西藏农村妇女教育现状分析——以日喀则市边雄乡农村妇女教育为例

摘要：

西藏和平解放以来,西藏农村妇女的文化程度有了较大的提高,社会和家庭在教育资源配置上的性别不平等倾向不断弱化,家庭对子女的教育投资更多地成为一种家庭发展策略.文章通过对西藏日喀则市边雄乡妇女受教育情况的抽样调查,探讨了当今农村妇女教育地位及变化的内在逻辑,着重从西藏农村妇女教育的现状,分析了当前农村妇女教育存在的主要问题,并针对性地提出了西藏农村妇女教育的发展对策、建议.

关键词：农村妇女、教育、西藏

所属期刊栏目：27

分类号：D442.63(妇女运动与组织)

资助基金：2010年度国家社会科学基金特别委托项目"西藏农牧区妇女教育现状分析与对策思考"阶段性成果,项目号:XZ1015

在线出版日期：2012-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：161-166