西藏大学"大学语文"课程教学改革刍议

摘要：

"大学语文"在高级专门人才培养中占有非常重要的地位,它能增强学生对于真假、善恶、美丑的鉴别能力及审美能力,能增强学生的创新能力,是高校素质教育的重要课程.近几年来,西藏大学的"大学语文"教学出现了一些问题.文章从教学体制和教学手段方面对这些问题进行了反思和探讨,认为只有进行教学改革,才能从根本上改变这一现状,使这门课程焕发出新的生机和活力.

关键词："大学语文"、教学体制、教学手段、教学改革

所属期刊栏目：24

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99