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10.3969/j.issn.1005-5738.2001.03.015

深化"两课"改革提高教学效益

引用
高校马克思主义理论和思想品德课,即"两课"是用马列主义、毛泽东思想,特别是用邓小平理论教育和武装当代大学生,是关系我国改革开放前途和二十一世纪国家命运的大事,是坚持党的基本路线一百年不动摇的长远大计.积极而有效地推进"两课"教育的改革,是高质量地全面实施"两课"课程新方案的重要环节,是增强"两课"教学的科学性、针对性和实效性的重要措施,也成为西藏高校改革的一个重要环节.

两课改革、提高效益

16

G42(教学理论)

2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

67-68

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西藏大学学报

1005-5738

54-1034/C

16

2001,16(3)

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