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10.19521/j.cnki.1673-1662.2024.01.016

认知行为疗法治疗抑郁症复发1例

引用
一例大二年级女生因人际关系受挫而引起抑郁症复发,药物治疗结合心理治疗,采用认知行为疗法,经过8次咨询,咨询效果良好,该生"我不值得被爱"核心信念得以调整,社会功能改善,能继续进行学业.

认知行为疗法、大学生、抑郁、人际关系、心理咨询

22

R749.4;G641;R544.1

2024-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

81-84

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校园心理

1673-1662

14-1326/R

22

2024,22(1)

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