10.19521/j.cnki.1673-1662.2024.01.007
价值取向和社会距离对大学生合作行为的影响
目的 探究社会困境下不同社会价值取向与社会距离对中国大学生合作行为的影响特点.方法 选取 60 名在校大学生进行囚徒困境测验,采取 2(价值取向:亲自我取向和亲社会取向)×4(社会距离:家人、同学、老乡和陌生人)混合实验设计.结果 社会距离的主效应具有统计学意义,价值取向的主效应和交互作用不具有统计学意义,当对象为家人时,被试的合作率高于老乡、同学、陌生人.结论 人们的合作行为受社会距离的影响,相比较亲自我者,亲社会者对老乡表现出了更多的合作行为.
社会价值、心理距离、合作行为、囚徒困境
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R749.3;B849;TS721+.1
2024-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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