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10.19521/j.cnki.1673-1662.2023.04.014

考试焦虑伴躯体化的高三男生心理辅导案例

引用
处在高三年级的小俊在面临即将到来的高考时,在学习和考试的过程中出现了过度焦虑的情绪,并伴有身体发麻,心悸、手抖等躯体反应.辅导老师通过使用认知行为疗法、焦点解决短期心理咨询技术,结合个体心理学的理念,帮助小俊学会自我接纳,提高弹性认知,完善人格,增强社会适应力.

考试焦虑、认知行为疗法、心理咨询、个体心理学

21

G448;G635.5;B844.2

2023-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

302-304

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1673-1662

14-1326/R

21

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