医护专业大学生心理资本与应对方式的关系研究

摘要：

目的 探讨医护专业大学生心理资本和应对方式的关系.方法 采用积极心理资本问卷(PPCQ)、应对方式问卷(CSQ),对随机抽取的某高等院校610名在校医护专业大学生进行自填式问卷调查,采用SPSS 23.0分析数据.结果 回收有效问卷589份,女生心理资本总分(121.7±18.4)分高于男生(116.1±20.6)分(t=-3.06,P<0.01);医护专业大学生更多的采用解决问题、求助等积极的应对方式;应对方式与心理资本总分及乐观、希望、韧性存在相关(P<0.01).结论 医护生心理资本与应对方式有密切关系.

关键词：医护大学生、心理资本、应对方式

所属期刊栏目：20

分类号：R395.6;G635.5;B849

资助基金：山东省社会科学规划项目21CSZJ57

在线出版日期：2023-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：460-463