某地方院校2012—2019年新生心理健康状况分析

摘要：

心理健康问题日益被全社会关注,大学生的心理健康问题更是受到党中央高度重视.掌握大学新生的心理健康状况,是开展大学生心理健康教育工作的前提.以往针对大学新生心理健康状况的调查虽然很多,但受制于问卷、施测过程、评估标准等不同,研究结果差异大,以2017年调查数据为例,大学生人格问卷(university personality inventory,UPI),Ⅰ类学生的比例4.08％[1]～19％[2],加之心理健康本身是一个相对的概念,受地域文化、社会变迁等多因素影响[3],这使得大学新生心理健康状况的变化趋势仍然不明.本研究拟对运城学院2012—2019年心理健康普查数据进行回溯性整理分析,探索大学新生心理健康状况的发展变化,为开展大学生心理健康教育提供依据.

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资助基金：山西省高校哲学社会科学研究项目2019zsszsx070,2020zsszsx083

在线出版日期：2021-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：444-447