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10.19521/j.cnki.1673-1662.2017.01.019

培养提升职校学生的情绪控制与管理能力的实践与研究

引用
什么是情绪管理能力?情绪是人们对环境中的某种客观事物和对象所持态度产生的身心体验,它在我们的生活中时时处处都起着作用.1995年,哈佛大学心理学博士丹尼尔·戈尔曼在其出版的《情绪智商》中,首次提出“情绪智力”理论,即通常称之为情商或EQ,书中概况的情商包括;自我意识、自我管理、自我激励、同理心、社交能力,关于情绪管理能力也由此产生.情绪管理能力是指个体在遇到与自身发展不利的情绪时,积极寻找情绪策略,以有效的方式解决情绪不适的能力.

培养、提升、职校学生、情绪控制、管理能力、自我意识、自我激励、自我管理、情绪智商、情绪智力、情商、理学博士、客观事物、哈佛大学、同理心、戈尔曼、丹尼尔、体验、态度、社交

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G4 ;G44

2017-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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校园心理

1673-1662

14-1326/R

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2017,15(1)

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