文化认同视角下新疆少数民族双语学习者宗教信仰现状与对策探析

摘要：

采用自编少数民族文化认同调查问卷,调查有效问卷1 495份,考察新疆少数民族双语学习者文化认同与宗教信仰现状.结果发现,不同类型维、哈、蒙、柯、汉文化认同者在宗教认知、宗教态度、宗教行为上差异有统计学意义,并实际讨论新疆地区民族宗教信仰对各民族文化认同产生的深刻影响的具体表现形式.

关键词：文化认同、宗教信仰、双语学习者

所属期刊栏目：15

分类号：TS9;TS8

资助基金：教育部人文社科青年基金14XJJCZH008

在线出版日期：2017-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21