高职高专学生自我控制人格特质与手机依赖关系的研究

摘要：

探讨高职高专学生自我控制、人格特质与手机依赖的关系。采用手机成瘾倾向量表、大学生自我控制量表和艾森克人格问卷对某专科学校966名学生施测。结果显示：①高职高专学生手机依赖得分为（41±11）分，与理论均值差异无统计学意义（t=1.74，P>0.05）；②手机依赖高分组与低分组在神经质（t=6.621，P<0.01）和精神质（t=2.223，P<0.05）维度、自我控制总分（t=5.342，P<0.01）及冲动控制（t=3.282，P<0.01）、抵制诱惑（t=2.645， P<0.01）和专注工作（t=2.438，P<0.01）维度上差异有统计学意义；③自我控制在人格特质对人机依赖的影响中起中介效应。说明手机依赖与自我控制呈负相关、与人格特质呈正相关，自我控制在人格特质对人机依赖影响中起中介效应。

关键词：人格特质、自我控制、手机依赖、大学生

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分类号：H31;G44

资助基金：广东省团委大学生科技创新培育专项资金pdjh2015-b0834;广东省肇庆市哲学社会科学规划项目15ZC-14

在线出版日期：2016-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：226-230