大学生职业决策自我效能感与家庭教养方式的相关研究

摘要：

探讨大学生职业自我效能感与父母教养方式二者的现状及其关系。采用父母教养方式评价量表和大学生职业决策自我效能量表对280名大学生进行测试。结果显示，男女生整体择业效能感差异无统计学意义；大学生职业自我效能感随年级增长呈现降低的趋势，但各年级差异无统计学意义；大学生父母教养方式在是否独生子女上差异有统计学意义（P<0.01）。相对于非独生子女来说，父母对独生子女的过分干涉比较高，更加偏爱、情感更加温暖、过分保护，惩罚更加严厉。大学生职业决策自我效能总分及各因子与父母情感温暖、过分干涉、保护呈正相关（r=0.104~0.233，均P<0.01）；其他因子间相关不显著。父母教养方式对大学生职业自我效能具有重要的影响。

关键词：教养方式、职业决策、自我效能感、大学生

分类号：B84;G44

在线出版日期：2015-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：235-238