高校教师科研不端行为的研究现状

摘要：

科研不端行为是指在科学研究社会化的活动过程中，为谋取个人以及群体利益，违反了科学共同体行为准则或价值观念的行为。具体而言，科研不端行为是指在计划、实施或评议研究项目时，或在研究结果时发生了篡改、伪造或剽窃的行为。目前有关高校教师科研不端行为取得了很多有价值的研究，但还需要在相关研究的基础上，提出有效的科研不端行为的防范机制，并为科研诚信建设政策的制定提供理论指导。

机标关键词：高校、教师科研、不端行为、政策的制定、科学共同体、行为准则、相关研究、群体利益、科学研究、价值观念、活动过程、防范机制、诚信建设、有价值、社会化、伪造、评议、剽窃、理论、基础

分类号：G64;G4

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108