同伴关系在高等职业新生入学适应中的作用

摘要：

在高等职业教育快速发展的形势下，积极关注高等职业新生的心理问题，有效开展新生入校教育，帮助他们顺利完成人生过渡阶段，是高等职业院校教育工作者需要面临和解决的一个重要课题。

机标关键词：同伴关系、高等职业教育、作者需要、院校教育、心理问题、积极关注、过渡阶段、成人生、课题

分类号：G23;G4

在线出版日期：2014-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：186-186