初中生父母教养方式的调查分析

摘要：

为了解初中生父母教养方式的现状，采用父母教养方式评价量表（EMBU）对翼城县两所中学422名初中生进行了调查，结果发现：父母教养方式存在性别和年级差异，初中男生更多地感受到父母消极的教养方式，年级越高的初中生更多地感受到父母消极的教养方式。父母教养方式存在文化差异，文化程度越高越容易采取积极的教养方式。父母教养方式存在职业差异，职业层次越高越容易采取积极的教养方式。

关键词：学生、生活方式、问卷调查、健康行为

分类号：G40;B84

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：383-385