军校研究生入伍训练阶段心理变化过程的质化研究

摘要：

　　近年来，随着军队研究生招生政策的调整和地方大学生就业压力的影响，地方应届大学生毕业后选择报考军校研究生的人数逐年攀升。作为军校研究生这样一个特殊的群体，他们经过了大学四年的学习成长后，人格和身体发育较为成熟，从一个环境相对自由宽松的环境迈入管理严格、训练辛苦、生活单调、对外交往相对封闭的军校，军校研究生入伍训练阶段出现的诸多心理反应，如果学校或者教官及时给予一定的指导帮助，有助于培养军校学员健康的人格品格，有助于学校科学施训，还有利于学员在部队健康成长和部队的安全稳定。为此，笔者选取了两名军校研究生作为访谈对象，通过质化研究的方法，深入分析其在军校入伍训练阶段的心理变化过程。

机标关键词：军校研究生、训练阶段、心理变化、地方大学生、宽松的环境、大学生毕业、质化研究、招生政策、军校学员、学校、心理反应、相对自由、相对封闭、身体发育、人格、军队研究、就业压力、健康、对外交往、部队

分类号：G64;R39

在线出版日期：2013-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：262-264