中等职业院校学生自尊异性交往团体心理辅导干预研究

摘要：

自卑和异性交往不良是中职学生存在的主要心理问题.自尊与异性交往密切相关,有学者认为提高个体自尊水平有助于提高其异性交往水平[1].研究表明,团体心理辅导能有效提高中职生异性交往水平,异性交往团体心理辅导对提高中职生异性交往行为水平有重要的意义和作用[2].本研究探讨团体心理辅导对提高低自尊中等职业院校学生的自尊水平的实效性,并讨论在改善中等职业院校学生自卑心理的同时,能否促进其异性交往水平的提高.

机标关键词：职业院校、学生存在、异性交往、团体心理辅导、交往水平、中职生、意义和作用、自卑心理、心理问题、交往行为、实效性、低自尊、学者、个体

所属期刊栏目：10

分类号：G4 ;G40

在线出版日期：2013-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：408-409