10.3969/j.issn.1673-1662.2011.06.029
基于积极心理学视角的高等职业院校贫困生心理健康教育分析
积极心理学是美国心理学界于20世纪末兴起的一个新的研究领域,以Seligman和Csikzentmihalyi的《积极心理学导论》为标志。积极心理学(Positive Psychology)的研究领域主要包括3个层面:①主观层面。研究个体积极的主观体验,包括幸福感和满足感、希望和乐观主义、快乐和充盈等,重点是强调人要满意地对待过去、幸福地感受现在以及充满希望并乐观地面对未来;
心理学、心理健康教育、高等职业院校、贫困生、乐观主义、主观体验、满足感、幸福感
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R395.6
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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