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10.3969/j.issn.1673-1662.2011.05.004

大学生自杀意念与特质应对方式的相关分析

引用
大学生情绪波动大,遇到挫折时易出现自杀意念甚至自杀行为。特质应对是相对稳定的行为表现,积极的应对方式可以减少自杀意念及自杀行为的发生。采用自杀意念自评量表(SIOSS)、特质应对量表(TCSQ)对嘉兴市某大学的大学生进行心理健康状况调查。结果发现大学生的自杀意念发生率较高,且女生相对高于男生。存在自杀意念的学生特质应对能力较弱,积极应对能力与自杀意念的绝望、乐观、睡眠水平呈负相关,而消极应对能力与之相反。加强应对能力的培养和训练,加强面对压力的心理准备,减少自杀意念甚至自杀行为的发生,对于大学生的健康成长、人才塑造等具有重要的社会指导意义。

学生、自杀、心理过程、分析

9

R13(劳动卫生)

浙江省大学生科技创新项目2010R417018

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

298-299

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校园心理

1673-1662

14-1326/R

9

2011,9(5)

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