语文课堂教学的情感性

摘要：

@@ 语文学科的情感性特点,要求语文教师在具体的语文课堂教学中,从课堂设计、语言组织等方面坚持情感教学.教师的情感对学生有直接的感染作用,讲课不能是一种简单的灌输,而应该建立在心理相容和情感共鸣的基础上,真正做到动之以情、晓之以理.

机标关键词：语文课堂教学、教师的情感、语言组织、语文学科、语文教师、心理相容、晓之以理、情感教学、情感共鸣、课堂设计、感性特点、感染作用、学生、讲课、基础、灌输

所属期刊栏目：9

分类号：G65;G4

在线出版日期：2011-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42