在《团体心理咨询》中实施体验式教学的模式初探

摘要：

@@ "体验式教学"是指以学生为中心,把学习的主题与学生的实际结合起来,创设和提供适当的情景,让学生在教师的具体指导下,通过参与整个教学过程,切实地感受与体验教学内容,积极主动地获取知识和提高相关素质能力的教学观和教学形式[1].该模式充分体现了"做中学"与"思考中学"的结合,对于促进学生掌握知识,发展能力具有重要的作用.

机标关键词：团体心理咨询、体验式教学、以学生为中心、做中学、获取知识、素质能力、教学形式、教学内容、教学过程、发展能力、教学观、主题、学习、模式、教师、感受

所属期刊栏目：8

分类号：G63;R39

资助基金：渭南师范学院教改项目JG200804,JG200921

在线出版日期：2011-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：403-404