10.3969/j.issn.1673-1662.2010.04.005
大学生学习倦怠状况与人格的关系
为了解大学生学习倦怠状况以及探讨大学生学习倦怠与艾森克人格特征之间的关系,采用<大学生学习倦怠量表>和<艾森克人格问卷>对220名大学生进行测查.结果表明:大学生中存在一定的学习倦怠现象且处在中等水平.精神质(P)、神经质(N)与学习倦怠的各个因子及学习倦怠总分呈显著正相关;内外向(E)与大学生学习倦怠的各个因子及学习倦怠总分呈显著负相关.
学习、疲劳、人格、实证研究
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B84;G81
2010-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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229-231