10.3969/j.issn.1003-0964.2022.05.014
澳大利亚个性化教育理念与实践探析
个性化教育是在尊重学生个性差异的基础上,将培养学生个性发展作为核心旨趣的教育.多元文化共存加之亟须回应现实教育问题,使得个性化教育成为当前澳大利亚教育改革的重点领域之一.得益于澳大利亚联邦政府与地方州政府的政策支持、教师专业标准的引领、可供选择的多样化课程、个性化的学业评价导向以及资源与技术的赋能,澳大利亚的个性化教育成效明显.分析澳大利亚个性化教育的背景、核心理念与具体举措,可为我国个性化教育实践提供借鉴与启示.
澳大利亚、个性化教育、个性化学习支持
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G511(世界教育事业)
河南省哲学社会科学规划青年项目;国家社会科学基金
2022-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
77-81,87