论我国职业教育中大学生工匠精神的培养

摘要：

工匠精神培育对于我国经济社会发展具有重要意义.目前我国职业教育中存在阻碍工匠精神的传承与发展的一些因素:一是学生文化素养偏低,学习观念不端正;二是学生政治思想觉悟不高,缺乏崇高理想;三是学生自我认同感不强,缺少职业规划.从表面上看这些问题虽然是学生自身的问题,但究其根本在于学校的教学理念与教育方法存在问题.因此,在我国职业教育中进行工匠精神培养,需从明确所学技能价值、提高思想政治觉悟、规范学练评价、加强技能比武等方面进行改进,进而为工匠精神扎根职业教育的土壤打好基础,在此基础上,以工匠精神为思想引领,开展教育教学改革.

关键词：大学生、职业教育、工匠精神、工匠型人才、职业素养

所属期刊栏目：39

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：河南省职业教育教学改革立项项目ZJB18082;河南省高等教育教学改革研究与实践项目2012SJGLX307

在线出版日期：2019-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44