社会标签理论视角下高校贫困生思想贫困解读

摘要：

社会标签理论认为，弱势群体的“问题”不是他们自身固有的，而是权威者给他们贴标签的结果。对于贫困学生来说，一旦被公众贴上“贫困生”标签，他们就有可能在标签的影响下逐渐改变认识和观念，进而引起自我概念和行为方式的负性变化，最终内化标签，走向“思想贫困”。如何预防和转化“思想贫困”是贫困生思想政治教育工作的题中之意，在弱化消极标签、强化积极标签的同时，还要加强贫困生的心理疏导，让贫困生体面地受助、尊严地生活、健康地成长。

关键词：标签理论、贫困生、思想贫困

分类号：C913.5(社会学)

资助基金：河南省高校哲学社会科学创新团队建设计划资助2014-CXTD-06；河南省教育厅科学技术研究重点项目13 A840763

在线出版日期：2015-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：33-37