中小学教师需要具备的教学知识

摘要：

教学知识是教师从事教育教学活动的基础知识,与教师的专业发展密切相关。信息时代,中小学教师应当具备怎样的教学知识才能胜任教育教学工作？从理解教师的教学活动的角度来解答这一问题,按照教学活动所经历的＂设计—实施—评价＂程序,构建出教师所需教学知识的内容框架。教师所需的教学知识应该包括五个方面：关于为什么教的知识、关于教什么的知识、关于教谁的知识、关于怎样教的知识和关于如何评价的知识。

关键词：中小学教师、教学知识、教学活动、教学设计

所属期刊栏目：32

分类号：G625.1(初等教育)

资助基金：河南省软科学研究计划项目112400450158

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：50-53