10.3969/j.issn.1003-0964.2008.02.017
近代以来西方教学改革的趋势及其对我国教育的启示
近代以来,西方教学改革方兴未艾.其教学目标、教学方法、教学主体呈现出新的走向.西方的教学改革不仅为社会培养了大量的科技创新人才,推动了社会经济文化加速发展,而且使西方率先迎来了知识经济时代.反观我国的教育现实,教学改革似乎举步维艰.借鉴西方教改的成功经验,我们在实现社会发展目标的过程中,应尽快建立以发展人的智慧和创造力为核心的教育教学创新体系和社会创新体系,改革教育观念和人才培养模式,提高人才培养质量.
教学改革、创造能力、启发式、主体性、教师素养
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G511(世界教育事业)
2008-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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