河南省中学师资队伍建设现状的调查研究

摘要：

分层随机抽取城市中学教师419人,农村中学教师387人,采用问卷调查、座谈、访谈等研究方法,研究发现,中学教师队伍结构基本合理、教育观念进一步更新、接受继续教育愿望强烈、经济和社会地位也有了一定提高,但学术研究方面比较薄弱.加强教师队伍建设,应进一步明确师资队伍建设的重要性,构建全新的育人观念,提高教师教育水平,提高教师的科学研究能力,建立和完善竞争、激励机制.

关键词：河南省、中学教师、队伍建设、调查研究、对策和建议

所属期刊栏目：24

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2004-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：63-66,119