"金字塔"模式:《现代企业管理学》教法改革的实践探索

摘要：

"金字塔"模式的内涵是:点线面结合,表浅里渗透、融会贯通、螺旋式升华.具体应用中先讲授章节的知识点,然后连点成线开展生动的课堂讨论(其中穿插案例教学),再对大家讨论的结果进行整理和加工以形成知识面,最后以企业见习、实习等实践环节进行验证和强化.这种教学法具有循序渐进、从理论到实践、变被动为主动、能够解决实际问题等优点.具体实施中需要教师、学生、学校和社会协调一致的配合.

关键词："金字塔"模式、<现代企业管理学>、教法研究

所属期刊栏目：22

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：信阳师范学院校科研和教改项目

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58