10.3969/j.issn.1003-0964.2001.02.019
功能交际法与我国英语教学
我国可谓是英语学习的"超级大国",但总体英语水平依然偏低,究其原因,与教学法的选择不无关系.多年来我国中学英语教学采用过各种不同的教学法,但效果不尽人意,功能交际法自20世纪70年代问世以来,其优良的品质被众多实践者交口称赞.交际法目前已成为我国中学英语教学的主要方法之一.
功能交际法、英语教学、中学
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H319(英语)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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