"三全育人"视野下课程思政探索与研究——以网页制作课程为例

摘要：

新形势下,加强和改进高校思想政治工作关系到教育事业的发展.本文结合"三全育人"的思路,以网页制作课程为例,结合课程特点将思政元素不动声色的融入课堂,探索育人方法,形成全员、全程、全方位育人大格局.

关键词：高校、三全育人、课程思政

所属期刊栏目：32

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2022-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：158-160