“双创”教育与英语教育互融的高职院校英语教学模式研究
大众创业和万众创新已成为当前时代的显著特征.深入推进高职院校创新创业教育改革,是当前和今后一个时期高等教育改革发展的方向.高职院校作为学生创新意识和创业能力培养的基地,大力推进“双创”教育改革责无旁贷.本文就当前形势下“双创”教育与英语教育相结合的高职英语教学新模式进行了探索.通过对“双创”、英语教育互融模式的研究,从教学模块、教师培训、教学环境建设三个方面对该模式进行了阐述.
“双创”教育、英语教育、高职院校、教育互融
29
G64(高等教育)
河南省软科学研究计划项目182400410478
2019-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
152-154