学龄前期儿童哮喘的诊断与治疗研究进展

摘要：

哮喘是儿童时期最常见的慢性呼吸道疾病,通常起病于学龄前期,严重影响儿童的身心健康.哮喘的发病机制复杂,发病诱因与呼吸道感染、环境变化、接触变应原、理化因素刺激等多种因素相关.由于学龄前期儿童气管特殊的生理解剖结构和机体免疫学特点,对此年龄段儿童哮喘诊治方面的认识一直具有争议,但早期的诊断及治疗对学龄前期儿童哮喘的预后十分重要.为了进一步提升临床医生对学龄前期儿童哮喘的认识,本文就近年来国内外有关学龄前期儿童哮喘的诊断与治疗研究进展进行综述,以期为临床上学龄前期儿童哮喘的诊断和治疗提供参考.

关键词：哮喘、诊断、治疗、学龄前期儿童

所属期刊栏目：40

分类号：R562.2+5;R725.6(呼吸系及胸部疾病)

资助基金：湖北省卫生健康委员会青年人才项目WJ2019M231

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：1091-1096