基于社会需求的应用型本科护理人才培养模式研究与实践
本文采用以社会需求构建课程体系,实施以学生为主体的教学模式,打造"四位一体"实践教学体系,建立"校一院合作"实习基地,重视人文素质教育,构建综合评价体系,加强"双师"型师资队伍建设等,形成了具有学科特色的应用型本科护理人才培养模式,为高等医学院校培养符合社会所需要的应用型护理人才提供指导.
社会需求、护理专业、应用型人才、培养模式
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G642.0(高等教育)
河南省高等教育教学改革研究省级重点研究项目2009SJGLX035
2011-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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