河南科技学院3850名大学新生心理健康状况调查
目的 了解大学新生的心理健康状况.方法 运用症状自评量表(SCL-90)对2009级3 850名大学新生进行心理普查.结果 因子分≥3的人数占5.25%,因子分≥2的人数占35.45%.2009级大学新生在焦虑、躯体化、人际敏感、抑郁、敌对和偏执等凶子得分低于成人常模,差别有统计学意义(P<0.05,P<0.01);强迫、恐惧及精神病性得分高于成人常模,差别有统计学意义(P<0.01).大学新生各因子分均低于大学生常模,心理健康水平好于全国大学生,差别有统计学意义(P<0.01).女生各因子总分值高于男生,差别有统计学意义(P<0.05),其中男生偏执分值高于女生,抑郁、焦虑及恐惧低于女生分值,差别均有统计学意义(P<0.05).对口生总分高于统招生,差别有统计学意义(P<0.05),10个因子中人际敏感、抑郁、焦虑、恐惧和其他因子得分与对口生比较差别有统计学意义(P<0.05).不同学科心理健康水平从高到低依次是体育、文科、艺术、理工、经济管理、农科.结论 河南科技学院新生心理健康水平好于全国大学生整体水平,男女生心理问题倾向性不同,对口生较统招生心理问题突出,不同学科学生的心理健康水平不同.
症状自评量表、心理健康、大学新生、性别、学科
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R395.6
河南科技学院科技创新基金2009kjcx10
2011-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
320-322,325