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医学院校女大学毕业生就业焦虑及其影响因素分析

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目的 探讨医学院校女大学毕业生就业焦虑的现状及其影响因素,为预防和干预医学院校女大学生就业焦虑提供理论依据.方法 采用自编学生基本情况调查表、焦虑自评量表作为测评工具,对305名医学院校女大学毕业生进行焦虑情绪测定,并分析专业、学校类别和家庭经济收入水平等因素对毕业生焦虑状况的影响.结果 医学院校女大学毕业生就业焦虑的总体检出率为26.56%,其中轻度焦虑为16.72%,中度焦虑为8.20%,重度焦虑为1.64%;不同专业的医学院校女大学毕业生就业焦虑水平,差别无统计学意义(P>0.05);高职高专院校女大学毕业生的就业焦虑程度高于重点院校、普本院校和三本院校,家庭经济困难的医学院校女大学毕业生就业焦虑水平高于家庭经济良好和家庭经济一般者,差别均具有统计学意义(P<0.05).结论 学校及家庭对医学院校女大学毕业生就业焦虑影响程度明显,应有针对性地对女大学毕业生开展就业前心理卫生健康和就业指导教育等工作.

医学院校、毕业生、女大学生、焦虑、就业指导

28

G449(教育心理学)

河南省教育厅人文社会科学研究项目2010-QN-122;新乡医学院2009年教改课题2009-66

2011-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

54-55,59

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新乡医学院学报

1004-7239

41-1186/R

28

2011,28(1)

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