Ⅱ期人工晶状体植入联合术后弱视训练重建儿童单眼无晶状体眼视功能

摘要：

目的 观察Ⅱ期人工晶状体植入联合术后弱视训练治疗儿童单眼无晶状体眼视功能重建的效果.方法 儿童白内障术后无晶状体眼88例88眼,随机分为观察组44例44眼,对照组44例44眼,2组均行后囊切开及后房人工晶状体植入.术后1个月观察组结合健眼遮盖和弱视治疗仪进行弱视训练,对照组术后不行弱视训练.结果 术后1个月观察组视力脱残率与对照组比较差别无统计学意义(P>0.05),术后1 a观察组脱残率高于对照组(P<0.01);术后1 a观察组视力≥0.5者多于对照组(P<0.05).观察组术后1个月、1 a外伤眼脱残率均高于先天眼(P<0.01,P<0.05).术后1 a外伤眼视力≥0.5者多于先大眼(P<0.01).对照组术后1个月外伤眼脱残率高于先天眼(P<0.01);术后1 a外伤眼与先天眼矫正视力脱残率比较差别无统计学意义(P>0.05);术后1 a外伤眼视力≥0.5者高于先天眼(P<0.05).2组术后并发症发牛率差别均无统计学意义(P>0.05).结论 Ⅱ期人工晶状体植入联合术后弱视训练治疗儿童单眼无晶状体眼对儿童视功能的重建优于单纯Ⅱ期人工晶状体植入术.

关键词：儿童、无晶状体、Ⅱ期人工晶状体植入、弱视训练

所属期刊栏目：27

分类号：R779.7(眼科学)

在线出版日期：2010-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：496-498