师生角色互换在人体解剖学实践教学中的应用

摘要：

实践教学是医学院校人体解剖学教学的重要阶段和关键环节.在人体解剖学实践教学中,传统的"填鸭式"教学方法存在很多问题,为了提高学生学习的积极性和主动性,应对传统教学方法进行改革,对此作者采用了"角色互换"教学方法,并问卷调查了教学效果,结果显示该教学方法具有一定的积极作用.

关键词：人体解剖学、实验教学、角色互换

所属期刊栏目：27

分类号：G420(教学理论)

资助基金：新乡医学院高学历人才科研项目08SSKYQD-001

在线出版日期：2010-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：215-216