10.3969/j.issn.1004-7239.2007.04.020
河南省和河北省部分医学院校医学生心理健康状况调查分析
目的 了解医学院校不同层次和类型学生的心理健康状况,为学生的健康教育和心理咨询提供合理的建议.方法 采用SCL-90对河南省和河北省部分医学院校806名大、中专和本科学生进行问卷调查.结果 (1)与全国成人常模比较,医学生在恐怖和精神病性等因子方面得分较高(P<0.001);而与国内大学生常模比较,各因子得分均低于国内大学生常模(P<0.001);(2)男女生相比无显著性差异(P>0.05);(3)本科生在强迫、人际关系、焦虑等项得分高于大专生和中专生(P<0.01,P<0.05);(4)成教学生各项得分与普通教育学生比较均无显著性差异(P>0.05).结论 医学院校学生的心理健康水平整体较好,突出表现为强迫、恐怖和精神病性等因子分较高;医学院校应针对大学生的心理健康状态,加强心理健康教育,提高学生心理素质,减少心理症状的发生.
医学生、SCL-90、心理咨询、健康教育
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R395.1
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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