组织病理学综合实验的改革与实践

摘要：

目的探讨在新形势下培养适应时代发展的创新型人才的方法,寻求更好的培养创新型人才的途径.方法近4年来对形态学综合实验进行了改革,实践了实验教学新模式,采取的措施是认清形式,理清思路,完善机制,制定措施,瞄准目标,科学管理.结果最终建立系统与系统之间的整体概念,掌握由正常组织到病理改变的一系列动态演变过程,连接组织胚胎学-病理学-临床之间的纽带.结论新的综合试验模式对培养学生运用综合知识的能力解决实际问题和创新能力起重要作用.

关键词：形态学、组织病理学、教学改革、综合实验、素质教育、实践

所属期刊栏目：22

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河南省教育厅面向21世纪高等教育改革项目00221

在线出版日期：2005-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：180-182