10.3969/j.issn.1002-462X.2014.02.010
学习型组织的实质、特征与建设策略
学习型组织既是一种新的组织形态,也是一种通过学习不断自我超越的发展状态.加强学习型组织建设既是一种提高组织效能的领导策略,也是一种通过加强组织学习、改善心智模式、提高组织智商和情商、不断提升创造未来能力的组织文化.学习型组织具有学习人假设、重视生活意义、强调“五项修炼”、多种学习方式、系统思考和持续改进等特点.加强学习型领导班子建设,建立先导小组,倡导在学习中改善心智模式,促进深度汇谈,拓展组织容量,学习工作化工作学习化,建立学习—研究—创新“三位一体”工作模式,不断完善以评促建,清除学习障碍提升学习有效性,阶段推进持续创新等是建设学习型组织的有效策略.
学习型组织、组织管理、"五项修炼"、彼得·圣吉(Peter Senge)
D63(国家行政管理)
黑龙江省哲学社会科学规划重点项目"学习型党组织的建设标准与发展性评价"
2014-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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