欲筑语言广厦先夯词语之基
语文是语言类学科,是由字、词、句、段、篇等组成的一个完整的教学体系,各个部分的组成环环相扣,每一步的学习都是为下一步的进步打下的基础.词语作为句、段、篇组成的基本单位,形象地说,如果语言是一幢大厦,那么词语就是基础的建筑材料.只有掌握了一定的词汇量,心中形成一个具体可感的语言环境,才能更好地去听说读写.词语的掌握是语文学科学习的必然需求,学生的字词积累与掌握情况,对于小学生后续的语文学习意义重大.同时,新课程标准中要求教师注重词语教学在具体情境中的渗透,让学生可以立足于生活经验理解词语等等,以帮助学生在理解词语的基础上,学会灵活运用,走出词语学习的难关.
2022-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
67-69
