善教乐学创建生动的语文课堂

摘要：

小学语文核心素养主要是指学生在学习各种语言文字知识时必须要具备的各种能力和品质,能够满足其终身发展的需求,并为其可持续发展提供动力.当下,教师在指导学生学习的过程中,应当有意识地将核心素养培养渗透于语文的各个教学环节之中,从而在潜移默化中不断增强学生的语文学习效果,进一步提高教学的有效性.

在线出版日期：2022-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37