走出课堂40分钟培养小学生说话写话能力

摘要：

低年级作文训练,主要的目的是培养学生说话写话能力.而说话写话能力的高低,直接影响学生的作文能力.如果仅靠作文课堂40分钟来培养学生的说话写话能力,这是远远不够的,那么,应该如何培养学生的说话写话能力呢?我认为,在教学中应该做好以下几方面:
一、抓住各种时机,培养学生说话写话能力
1.利用班务处理时间,培养学生说话能力
我在处理班务时,非常重视发挥学生的主观能动性.因为班务处理时间不仅是对学生进行思想教育的时机,也是训练学生说话能力的良好时机.

在线出版日期：2019-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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