让学生在丰富多彩的教学活动中识字

摘要：

《语文课程标准》指出:识字、认字是阅读和写作的基础,是一二年级的教学重点.为了使学生在轻松愉快的气氛中主动识字,教师一定要有意识地激发他们的识字兴趣,培养识字能力.下面分享几个识字教学的方法:

机标关键词：学生、多彩、教学活动、识字能力、阅读和写作、识字教学、课程标准、教学重点、语文、意识、兴趣、培养、教师、基础、方法

分类号：TV5;TU5

在线出版日期：2015-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32