解诗趣悟诗情润诗心 ——基于语文核心素养的小学古诗教学策略

摘要：

古诗是凝聚了中华优秀传统文化的璀璨明珠,具有特别的文化价值,对培养学生的核心素养能起到非常重要的作用.随着新课改的推进,教师迫切需要注重学生的全面发展,以语文核心素养培养为本,重新搭建小学古诗教学的课堂框架,落实立德育人的教学任务.本文着重论述了部编版小学语文教材的教学策略,强调从语言、思维、审美、文化等多个层面提升学生素养.

机标关键词：语文核心素养、教学策略、古诗教学

分类号：G633.3;G420;H193

在线出版日期：2023-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52