微课在小学语文写作教学中的应用
小学语文作文教学能让小学生通过写作表达自己的情感,体会生活哲理,对于强化小学生综合素养有着积极影响.但作文教学长期以来是教师倍感无力、学生倍感吃力的一个教学内容.在信息技术大环境下,微课在各学科课堂教学中得到了广泛应用.因为微课本身的特点——生动直观、短小精悍、传播迅速、不受时空限制等,可以拓展学生的写作思路.因此,微课对小学语文作文教学有着积极作用,可以丰富教育教学资源,营造良好的学习环境,为学生提供自主学习机会,开发学生自主管理意识,改善师生角色定位,落实课程改革要求.由于小学生已经拥有一定的写作经验,教师要合理应用微课的功能和优势,保证写作教学模式符合小学生的发展需求,提高写作教学质量.基于此,本文作者分析了微课的概念,探讨了微课对于小学语文写作教学的成效以及应用策略,以期为小学语文教学活动的开展提供有效参考.
小学语文、写作教学、语文写作、教学中的应用
G623.2;G7;H319.3
2023-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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