依托层递式教学,提升学生写作水平

摘要：

在小学语文作文教学中,教师要基于学生的学习基础,关注每个学生创作的个性化特质,发挥"层递式教学模式"在小学语文课堂教学中的优势,丰富学生的语文学习生活.特别是高年级阶段的写作教学,仅靠理论知识的讲解是不够的,教师要留给学生自行思考和创作的空间,考查学生的语言表达能力,促进他们思维能力的发展.本文就从"层递式教学模式"的教学理念出发,对当前小学语文的课堂策略做几点分析,以提升小学生的语文学习能力,从本质上发展学生的写作能力和写作技巧.

机标关键词：学生写作水平、层递式教学

分类号：H315;G632.4;G424

在线出版日期：2022-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48