小学语文《陶罐与铁罐》教学案例
《陶罐与铁罐》是小学语文三年级的阅读文章,讲述的是陶罐与铁罐之间的趣味故事,全文可以分为两部分:第一部分主要讲述骄傲的铁罐看不起陶罐;第二部分讲述的是很多年过去了,人们发现陶罐依然完好,但铁罐却生锈了.整篇文章讲述了一个道理,既不能只看到自己的长处而看不到自己的短处,也不能只看到别人的短处而看不到他人的长处.整篇文章语言朴素但充满童趣.三年级学生属于中年级范畴,处于文字向语句、段落的转型时机,《陶罐与铁罐》的内容着力于具体段落,内容的含义符合三年级学生的学习规律.
教学案例、小学语文
G623.2;G434;F270
2022-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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