让学生的个性在阅读教学中神采飞扬

摘要：

现代教育理论认为,学生是课堂的主体,教师是教学活动的主导.教师在课堂教学中要尊重学生的个性,这一教学理念已被越来越多的教师接受,以学生为主体,教师积极鼓励学生充分发展其个性.阅读教学作为语文教学的"重头戏",要充分发挥其在全面提高学生素质、发展学生个性方面的重要作用,在阅读教学实践中可以做以下有效尝试.

机标关键词：阅读教学

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2022-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20